Aula de antropologia religiosa, e é intrigante o quanto o professor nos faz refletir na vida. A aula começa assim, todos nós somos convidados a pensar, a refletir, ainda mais quando o tema da aula é "pensar" e o "não pensar", e ficamos perplexos ao perceber que o cara que não pensa é um 'merda'. Daí temos uma conclusão ao final de tudo, todos nós somos seres pensantes, mas também não pensantes, temos esses dois lados. O bom dessa discussão é que nos levar a querer pensar em situações em que não pensamos, como tomar decisões, escolhas e atitudes principalmente!
Logo na outra aula, lógica e hermenêutica, o professor nos convidou a escrever uma redação sobre "um mundo melhor e pessoas melhores", e até mencionava um artigo da Constituição Federal a respeito de preservação do meio ambiente para as futuras gerações, o tema era tão bom que eu tive um bloqueio de criatividade, e simplesmente escrevi qualquer coisa, decepcionante depois de aprender tanto sobre o pensar e apenas não pensar.
Logo na outra aula, lógica e hermenêutica, o professor nos convidou a escrever uma redação sobre "um mundo melhor e pessoas melhores", e até mencionava um artigo da Constituição Federal a respeito de preservação do meio ambiente para as futuras gerações, o tema era tão bom que eu tive um bloqueio de criatividade, e simplesmente escrevi qualquer coisa, decepcionante depois de aprender tanto sobre o pensar e apenas não pensar.
